水體富營養(yǎng)化是指生物所需的氮、磷等無機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)大量進(jìn)入湖泊、河口、海灣等相對封閉、水流緩慢的水體，導(dǎo)致藻類及其他浮游生物迅速繁殖，水體溶解氧量下降，水質(zhì)惡化，最終造成魚類及其他水生生物大量死亡的現(xiàn)象。下面詳細(xì)闡述水體富營養(yǎng)化產(chǎn)生的原因及治理措施。 水體富營養(yǎng)化的產(chǎn)生原因 1、氮、磷營養(yǎng)物質(zhì)的富集 水體富營養(yǎng)化的核心原因是氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)的過量富集。這些營養(yǎng)物質(zhì)主要來源于以下幾個(gè)方面： 農(nóng)業(yè)施肥：為提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量，農(nóng)民常施用大量氮肥和磷肥。這些肥料在降雨或灌溉時(shí)極易流失，隨地表徑流進(jìn)入水體，導(dǎo)致氮、磷濃度升高。 畜牧業(yè)和漁業(yè)：畜牧排泄物和家禽家畜的排泄物富含氮、磷，這些排泄物易隨地表徑流進(jìn)入江河湖泊，污染水體。 生活污水與污水灌溉：隨著工業(yè)化和城市化的發(fā)展，工業(yè)廢水和生活污水的排放量顯著增加，成為水體富營養(yǎng)化的重要來源。 城鎮(zhèn)與礦區(qū)地表徑流：城市路面多為不透水地面，垃圾和污水易隨地表徑流進(jìn)入水體。在礦區(qū)，礦渣、泥沙、磷酸鹽等污染物也易隨雨水進(jìn)入水體。 大氣沉降：燃料燃燒時(shí)，氮元素以氮氧化物的形式進(jìn)入空氣，隨雨雪降落到土壤或水體表面，增加水體中的氮含量。 2、自然因素與人為因素的共同作用 水體富營養(yǎng)化不僅受自然因素（如水土流失、蒸發(fā)和降水輸送）的影響，還受到人為因素的強(qiáng)烈干預(yù)。自然過程雖然也會導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化，但過程極為緩慢；而人類活動，如大量排放營養(yǎng)物質(zhì)的工業(yè)廢水和生活污水，可迅速加劇這一過程。 如何治理水體富營養(yǎng)化 1、控制外源性營養(yǎng)物質(zhì)輸入 首要任務(wù)是降低或切斷外界輸入的營養(yǎng)物質(zhì)。具體措施包括： 加強(qiáng)工業(yè)廢水和生活污水處理：確保達(dá)標(biāo)排放，減少氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)的排放量。 農(nóng)業(yè)面源污染治理：推廣科學(xué)施肥技術(shù)，減少化肥使用量；實(shí)施農(nóng)田徑流控制措施，防止氮、磷隨雨水流失。 畜禽養(yǎng)殖污染治理：加強(qiáng)畜禽養(yǎng)殖場的糞污處理和資源化利用，減少養(yǎng)殖廢水的排放。 2、減少內(nèi)源性營養(yǎng)物質(zhì)負(fù)荷 對于已經(jīng)富營養(yǎng)化的水體，需采取措施減少內(nèi)源性營養(yǎng)物質(zhì)的負(fù)荷： 底泥清淤：發(fā)掘底泥堆積物，減少底泥中營養(yǎng)物質(zhì)的釋放。 水體曝氣：通過深層次曝氣，維持水體中的溶解氧含量，抑制底泥中磷的釋放。 3、生物性措施 利用水生物對氮、磷元素的吸收利用能力進(jìn)行水體凈化： 水生植物修復(fù)：種植鳳眼蓮、蘆葦?shù)却笮退参?，通過植物和根區(qū)微生物的協(xié)同作用，去除水體中的氮、磷和懸浮物。 投放水生動物：螺、蚌等底棲動物可過濾懸浮物質(zhì)，進(jìn)食生物碎屑，有助于改善水質(zhì)。 4、化學(xué)方法 在某些情況下，可采用化學(xué)方法治理水體富營養(yǎng)化： 投加化學(xué)藥劑：使用鐵、鋁、鈣等正離子與磷酸鹽形成不可溶沉淀，從而去除水體中的磷。 5、建立人工生態(tài)體系 通過人工構(gòu)建多層次的生態(tài)系統(tǒng)，提高水體的自凈能力： 人工浮島修復(fù)：在水面設(shè)置浮島，種植水生植物，利用植物根系吸收水體中的營養(yǎng)物質(zhì)。 生態(tài)修復(fù)工程：在湖泊、河流等水域?qū)嵤┥鷳B(tài)修復(fù)工程，恢復(fù)水生植被，提高生物多樣性。 水體富營養(yǎng)化是一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境問題，其產(chǎn)生原因多樣，治理難度大。為有效治理水體富營養(yǎng)化，需采取綜合措施，包括控制外源性營養(yǎng)物質(zhì)輸入、減少內(nèi)源性營養(yǎng)物質(zhì)負(fù)荷、生物性措施、化學(xué)方法及建立人工生態(tài)體系等。同時(shí)，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，減少人類活動對自然環(huán)境的干擾，也是預(yù)防水體富營養(yǎng)化的重要途徑。 |
